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凯里吉尔罗伊将在今年的土著学生成就奖收到了社区参与奖。 (摄影:肖凯里)

家庭康复usask激发学生

当凯里吉尔罗伊的阿姨遭受创伤性脑损伤,恢复过程的第一手目击她把自己的洞察她未来的职业生涯。

吉尔罗伊,马尼托巴省梅蒂斯联盟的成员,是在她的第二年,在医学学院康复科学(SRS)的学校。毕业后,她打算回她家在天鹅河的帮助为她的社区医疗保健需求。

吉尔罗伊将在今年二月份的土著学生成就奖收到了社区参与奖。 6.土著学生来自全国各地usask将在仪式荣幸地认识到自己的学习成绩优秀,领导,研究工作或社区参与。

线上博彩开户复制打开hb188.com 庆祝成功和梅蒂斯人,原住民和伊努伊特学生,教职员工的贡献。庆祝活动包括在校园内各个位置的公共艺术项目,扬声器和庆祝活动。

我们问了几个问题吉尔罗伊关于她在usask时间,是什么促使她。

是什么吸引你康复科学的学校吗?

在高中早期我知道我想攻读物理治疗职业,私人执业的具体内。我在运动中非常投入,像许多年轻的运动员,我会受伤。亲身经历物理疗法为我自己受伤很是耐人寻味给我一天,我知道我想工作在诊所和治疗肌肉骨骼损伤的一天。 

同时追求我在里贾纳大学运动机能学学士,我总是在我的脑海里有SRS的物理治疗计划的主人。当研究横跨加拿大物理治疗学校,是什么吸引了我的SRS是肌肉骨骼课程。该手册治疗技能的毕业生拥有SRS是什么设定美国除了其他学校,并与我的思维定势,在私人诊所,我知道ESTA将是一个完美的结合。 

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你如何从一个小社区的未来会影响你的社区参与的角度?

在马尼托巴省农村长大,是至关重要的社区参与创造和维持我们来期待并享受优惠。志愿服务是第二自然那些喜欢一个小社区的生活方式。如果没有志愿者,小镇就不会兴旺发达。缺乏在农村社区资源,鼓励人们力量,共同努力,互相帮助。 

无论是对于当地原住民领先地位程序的募捐活动,一个家庭有一个孩子,或者社区活动的医疗需求打交道,大家似乎总是走到一起,以实现最终目标。毕业后,我期待着回国天鹅河,MB,以此来帮助支付我的背会费。我非常期待以任何方式我可以自豪地服务于社会。

在那里有一个人在你的生命谁启发你去你现在的情况?

在2012年,我的姑姑开始她的旅程,以恢复之前蒙受的创伤性脑损伤,是昏迷了三个星期。而在健康科学中心在温尼伯,马尼托巴省正在接受治疗,她通过广泛的语音语言治疗,职业治疗和物理治疗去了。幸运的是,她的医疗团队和治疗师的帮助下,她能够做出接近完全康复。 

我在物理治疗浓厚的兴趣,我认为这将是一个很好的学习经验,观察我姑姑的物理治疗会议之一。这在当时和她一起工作的物理治疗师都非常博学,富有同情心,和鼓励。能够看到所取得的进展我的姑姑非常鼓舞人心的,它睁开眼睛,ESTA专业的重要性。在她的恢复理疗的影响是显著的,我在公共或私人的设置工作,因为我希望能在我的未来病人的生命为治疗这些工具是我的舅妈。 

今年的土著成就周的主题是土著知识体系。本土知识体系如何能够改善我们生活的这个世界?

作为未来医疗服务提供者,最终的目标是帮助提高个人的健康。健康,根据世界卫生组织定义为“完全的身体,心理和社会福祉,而不是没有疾病的仅仅的状态。”为了维护与土著居民ESTA价值,医疗服务提供者应该认识到自己的传统医疗实践。然而,不给后代已经通过传统知识,这些做法可能会成为失去速度非常快。通过教育后代和医疗服务提供商,我相信传统的医疗实践,可能变得更加普遍和提高最终土著人口的健康。 

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